Integração de tecnologias, linguagens e representações.
Sei se o aluno aprendeu determinado assunto através de avaliações diversificadas, debates, estimulando sempre seu espírito Critico e criativo.
Sempre que o professor ensina algo, ele esta passando alguma informação.
o aluno procura informação na internet, quando ele e levado a procurar determinado assunto.
Temos informações a todo instante em qualquer lugar , mas não aprendemos somente com a informação, precisamos de dialogar, pesquisar,discutir ,experimentar , desenvolver autonomia ,ter conhecimento sobre algo.
Conhecimento e o que sabemos sobre algum tema , obtido a partir de nossas experiências.para o conhecimento ser concretizado e necessário que haja informações.
Sugestões de melhorias que explorem as potencialidades pedagógicas;
Levar jogos para a sala de aula.
Livros atrativos com desenhos.
mobilizar os alunos a procurarem informações nos computadores, e que eles busquem soluções possíveis de ser concretizadas.
Que a escola mobilize forcas na construção entre o potencial tecnológico e os interesses humanos.
Sei se o aluno aprendeu determinado assunto através de avaliações diversificadas, debates, estimulando sempre seu espírito Critico e criativo.
Sempre que o professor ensina algo, ele esta passando alguma informação.
o aluno procura informação na internet, quando ele e levado a procurar determinado assunto.
Temos informações a todo instante em qualquer lugar , mas não aprendemos somente com a informação, precisamos de dialogar, pesquisar,discutir ,experimentar , desenvolver autonomia ,ter conhecimento sobre algo.
Conhecimento e o que sabemos sobre algum tema , obtido a partir de nossas experiências.para o conhecimento ser concretizado e necessário que haja informações.
Sugestões de melhorias que explorem as potencialidades pedagógicas;
Levar jogos para a sala de aula.
Livros atrativos com desenhos.
mobilizar os alunos a procurarem informações nos computadores, e que eles busquem soluções possíveis de ser concretizadas.
Que a escola mobilize forcas na construção entre o potencial tecnológico e os interesses humanos.
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