O PAPEL DO PROFESSOR

 SER PROFESSOR É UM DESAFIO  DE TRANSMITIR CONHECIMENTOS USANDO AS TECNOLOGIAS EXISTENTES NO DIA-DIA,LIDAMOS COM MUITA INFORMAÇÃO COM DIVERSAS TECNOLOGIAS, PORÉM PRECISAMOS SABER INTERPLETA-LAS. SEMPRE PROCURO NOVOS DESAFIOS E SEMPRE BUSCO NOVOS CONHECIMENTOS. SOU FLEXÍVEL E PROCURO SEMPRE ACOMPANHAR AS INOVAÇÕES  QUE SURGEM DIA-DIA. ATECNOLOGIA NOS OFERECE MUDANÇAS  E UM INFINITO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIAS. 

A SOCIEDADE A APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO

A SOCIEDADE  A APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇAO EM CONHECIMENTO.

VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE DE APRENDIZAGEM, NA QUAL APRENDER CONSTITUI UMA EXIGÊNCIA SOCIAL CRESCENTE  QUE CONDUZ UM PARADOXO, CADA VEZ MAIS SE APRENDE MAIS , E CADA VEZ MAIS SE FRACASSA NA TENTATIVA DE APRENDER.

ESTAMOS LIDANDO COM MUITA INFORMAÇAO, COM DIVERSAS TECNOLOGIAS, PORÉM É VISÍVEL QUE CRIANÇAS E ADULTOS NÃO CONSEGUEM INTERPRETA-LAS, A ESCOLA PRECISA FORMAR UM ALUNO QUE SAIBA DAR SENTIDO A TANTA INFORMAÇÂO, E QUE ELES ADQUIRAM CAPACIDADE DE UMA ASSIMILAÇAO CRITICA DESSA INFORMAÇÃO

O ACESSO AS INFORMAÇÕES ESTÁ MUITO RÁPIDO , QUALQUER PESSOA CONSEGUE TER UMA PAGINA NA INTERNET OU ACESSAR A DE OUTRAS PESSOAS . MAS COM TANTA INFORMAÇAO , É PRECISO UMA COMPETÊNCIA COGNITIVA PARA TER UM OLHAR CRÍTICO, ESSE SERÁ UM NOVO DESAFIO ASER ENFRENTADO POR NOSSAS ESCOLAS .  DESSA MANEIRA TANTO SABER  NÃO FRACASSARÁ MAIS AO SE TENTAR APRENDER.

APRENDIZAGEM CONTINUADA AO LONGO DA VIDA;

DURANTE TODA NOSSA VIDA ESTAMOS APRENDENDO E ENSINANDO

COM A GLOBALIZAÇÃO E ACONCORRENCIA ACIRRADA,COM A BUSCA COSTANTE DO CONHECIMENTO É PRECISO  QUE AS INSTITUIÇOES EDUCACIONAIS ENSINEM OS ALUNOS  A “ APRENDER A APRENDER” E PREPAREM  PROFISSIONAIS COM HABILIDADES DE APRENDIZAGEM CONTINUADA.

AS SEREIAS DO ENSINO ELETRÔNICO

O COMPUTADOR ,AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A INTERNET SÃO REVOLUCIONARIOS  POIS OFERECEM PARA AQUELES QUE QUER APRENDER INFINITO ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÕES EM DIFERENTES NÍVEIS DE REALIDADE, MAXIMIZANDO O QUE ELE PODE APRENDER. A EDUCAÇÃO QUE FAZ SENTIDO É AQUELA QUE NOS FAZ MUDAR O MUNDO.

INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS , LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES

Integração de tecnologias, linguagens e  representações.
Sei se o aluno aprendeu determinado assunto através de avaliações diversificadas, debates, estimulando sempre seu espírito Critico e criativo.              
  Sempre que o professor ensina algo, ele esta passando alguma informação.  
o aluno procura informação na internet, quando ele e levado a procurar determinado assunto.
Temos informações a todo instante em qualquer lugar , mas não aprendemos somente com a informação, precisamos de dialogar, pesquisar,discutir ,experimentar , desenvolver autonomia ,ter conhecimento sobre algo.
Conhecimento e o que sabemos sobre algum tema , obtido a partir de nossas experiências.para o conhecimento ser concretizado e necessário que haja informações.
Sugestões de melhorias que explorem as potencialidades pedagógicas;
Levar jogos para a sala de aula.
Livros atrativos com desenhos.
mobilizar os alunos a procurarem informações nos computadores, e que eles busquem soluções possíveis de ser concretizadas.
Que a escola mobilize forcas na construção entre o potencial tecnológico e os interesses humanos.


 

QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS AO DESNVOLVIMENTO DO CURRÍCULO?

EXPERIÊNCIAS TEM MOSTRADO QUE AS TECNOLOGIAS VEM CONTRIBUINDO MUITO NO  PROCESSO DO ENSINO APRENDIZAGEM,EM DIFERENTES ÁREAS DO CURRÍCULO, TEM  ESTIMULADO A CRIAÇÃO DE GRUPOS DE ESTUDOS E DE PESQUISA MULTIDICIPLINARES.VEM FOCALIZANDO AS INTERFACES ENTRE AS ÁREAS DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO ATUAL CONTEXTO DE MUDANÇA SOCIAL E TECNOLÓGICA.  A APROXIMAÇÃO DESSAS ÁREAS REPRESENTA UM AVANÇO NAS INVESTIGAÇÕES SOBRE O PAPEL DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DOCENTE . 

O QUE É CURRÍCULO?

O QUE É CURRÍCULO? CURRÍCULO É UM CONJUNTO DE DADOS RELATIVOS A APRENDIZAGEM  ESCOLAR ORGANIZADOS PARA ORIENTAR AS ATIVIDADES EDUCATIVAS ,SAO CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUE ENVOLVEM VALORES , DIREITOS  DEVERES E ORIENTAÇÃO PARA O TRABALHO. CURRÍCULO REPRESENTA A CAMINHADA QUE O ALUNO FAZ AO LONGO DE SEUS ESTUDOS , IMPLICANDO TANTO OS CONTEÚDOS ESTUDADOS QUANTO ATIVIDADES REALIZADAS  SOB A TUTELA ESCOLAR.                                                                                                                                      

RELATOS DE PROJETOS DE TRABALHO

  RELATOS DE PROJETOS DE TRABALHO   

Os projetos trabalhados na escola, envolveram todos os professores.Trabalhamos em conjunto, todos os alunos da escola tiveram a oportunidade de acessar as mídias digitais,  antes do curso estes recursos ficavam esquecidos, depois deste curso os aspectos ligados  as tecnologias foram mais trabalhados . Sendo assim despertamos em nossos alunos a curiosidade em usar as novas tecnologias que vem surgindo.